Intelligenza artificiale e neuroscienze: un corso di formazione sulla didattica del futuro

Dettagli: 20 Ottobre 2026; 60

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di offrire occasioni di approfondimento e confronto sui cambiamenti che stanno interessando il mondo dell’educazione, mettendo in dialogo conoscenze scientifiche, riflessione etica e prospettive pedagogiche

Redazione

SAN BENEDETTO DEL TRONTO
Quattro incontri online promossi dal Centro ricerche personaliste “Raïssa e Jacques Maritain”, rivolti a docenti, educatori e a tutte le persone interessate alle nuove prospettive pedagogiche.
“Come cambia la didattica nell’era dell’intelligenza artificiale e delle neuroscienze? Quali sfide si aprono per la scuola e per la relazione educativa? A queste domande intende rispondere il corso di formazione, “La didattica nell’era dell’intelligenza artificiale e delle neuroscienze”, afferma la presidente del Centro ricerche personaliste "Raïssa e Jacques Maritain" Giancarla Perotti.

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di offrire occasioni di approfondimento e confronto sui cambiamenti che stanno interessando il mondo dell’educazione, mettendo in dialogo conoscenze scientifiche, riflessione etica e prospettive pedagogiche. Al centro del percorso vi è la persona, con i suoi processi di apprendimento, le sue potenzialità e il suo bisogno di relazioni educative significative.

Il programma si articola in quattro incontri online, tutti con inizio alle ore 21.15, affidati alle docenti: Ascenza Mancini e Giancarla Perotti, che affronteranno tematiche complementari, dalla dimensione etica dell’intelligenza artificiale alle neuroscienze applicate all’apprendimento.

Il calendario degli incontri:
- mercoledì 4 novembre - Le radici umane ed etiche della conoscenza. Intelligenza artificiale: scenari, prospettive e sfide. Professoressa Ascenza Mancini;
- lunedì 9 novembre - Neuroscienze e disturbi specifici dell’apprendimento: verso una neurodidattica? Professoressa Giancarla Perotti;
- mercoledì 11 novembre - La relazione educativa. Una sfida sempre nuova tra passato e presente. Professoressa Ascenza Mancini;
- lunedì 16 novembre - Embodied cognitive science. Un paradigma interdisciplinare per una nuova visione pedagogica nella scuola. Professoressa Giancarla Perotti.

Il corso si rivolge in particolare a docenti ed educatori, ma è aperto anche a studenti universitari, professionisti della formazione e a tutte le persone interessate ad approfondire le trasformazioni culturali, scientifiche e pedagogiche che stanno ridefinendo i processi educativi.
Al termine del percorso sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Per informazioni e iscrizioni è possibile scrivere a (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.), oppure contattare il numero 347/5313296.
L’iniziativa si inserisce nell’impegno del Centro ricerche personaliste “Raïssa e Jacques Maritain” per la promozione della cultura, della formazione e di una visione dell’educazione che riconosca nella persona il suo riferimento fondamentale.